Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – краткое изложение содержания статьи (книги), включающее основные фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с ней и определение целесообразности обращения к ней. Цель – ответ на вопрос о том, что именно говорится в статье (книге) нового, существенного.
Как следует из определения, реферат должен содержать основные сведения о документе, наиболее ценную его информацию, давая возможность определять, необходимо ли обращение к первичному документу. В некоторых случаях реферат должен быть пригодным к использованию в различных изданиях вторичной информации.
Реферат должен быть некритическим, информационным резюме существенного содержания и выводов статьи, а не простым ее описанием. Он должен быть понятным сам по себе, без обращения к оригиналу, но не предназначен его заменять. Реферат должен быть краток (желательно не более 3% оригинала) и написан полными предложениями, а не телеграфными фразами.
Единой классификации рефератов в настоящее время не существует вследствие многообразия их аналитических функций. В основном рефераты различаются по следующим признакам:
1. Цель реферирования − информативный и индикативный рефераты.
Информативный реферат содержит в обобщенном виде все основные положения первичного документа, важнейшую аргументацию, сведения о методике исследования, использовании оборудования и сфере применения. Поэтому его называют также расширенным, фактографическим или рефератом-конспектом.
В индикативном реферате приводятся не все, а лишь основные положения, которые тесно связаны с темой реферируемого документа. Поэтому его называют также указательным или рефератом-резюме.
К этому же типу можно отнести специализированные рефераты, которые ориентированы на специалистов в определенной области или какого-либо рода деятельности.
2. Число отражаемых документов − монографический, обзорный и сводный рефераты.
Рефераты, составленные на основании одного источника, называются монографическими.
Составленные на основании нескольких источников на одну тему − обзорными.
Сводные рефераты − это комбинация монографических и обзорных рефератов.
3. Форма изложения − текстовый, иллюстративный, табличный и другие виды рефератов.
Текстовый реферат − это реферат, составленный в виде текста, т. е. в словесной форме. Часто используются также табличная и иллюстративная формы.
4. Исполнитель − авторский, референтский и машинный рефераты.
Авторские рефераты составляются самими авторами текста, референтские − профессиональными референтами, эрудированными в широкой области, машинные − с помощью ЭВМ.
Кроме того, рефераты различаются по методу реферирования источника и по уровню переработки информации.
Выбор того или иного вида реферата зависит от:
· характера реферируемого источника (стиля и жанра текста);
· предмета изложения (естественно-технические или гуманитарные дисциплины);
· цели составления реферата;
· функции, которую он призван решать.
Каждый из перечисленных видов рефератов имеет свою специфику. Но при всем разнообразии видов рефераты обладают некоторыми общими особенностями, которые обусловлены определенными требованиями к структуре и содержанию рефератов. Требования, предъявляемые к реферату.
· в реферате, как правило, не отражаются субъективные мнения референта относительно излагаемого вопроса, так же, как и его оценка. В случае крайней необходимости (при наличии явных авторских ошибок или противоречивых положений) такая оценка выносится в примечание;
· если в первоисточнике главная мысль сформулирована недостаточно четко, в реферате она должна быть конкретизирована и выделена. Исторические экскурсы в реферате обычно опускаются, а ссылки на опубликованные работы сохраняются лишь в тех случаях, когда это связано с установлением приоритета, когда
· документ является продолжением ранее опубликованных материалов или эти материалы обсуждаются в документе;
· цифровые данные, содержащиеся в оригинале, при реферировании систематизируются и обобщаются. Таблицы, схемы, графики, формулы включаются в реферат лишь при необходимости уяснить основное содержание документа. Единицы измерения должны соответствовать принятым в нашей стране стандартам, географические названия должны быть написаны в русской транскрипции, а иностранные фамилии и названия фирм − в написании оригинала.
Объем реферата − одна из остро дискутируемых до сих пор проблем. Иногда объем зависит от объема реферируемого источника или его конкретного содержания.
Объем рефератов по естественно-техническим наукам в соответствии с ГОСТом составляет 1000 − 2500 печатных знаков. Объемы рефератов по гуманитарным наукам ГОСТом не регламентируются − в среднем их объем равен 5000 − 6000 печатных знаков, иногда − 12000 печатных знаков и более.
Структура реферата
Как правило, реферат состоит из вступления, основной части и заключения.
Во вступлении приводятся краткие сведения об авторе, общая характеристика документа и характеристика используемых автором материалов, кратко излагаются темы источника и мотивы выбора темы, аспекты, на которых автор акцентирует внимание, методы его работы и т. п.
Основная часть реферата содержит информацию, которая подается либо:
· в соответствии с композицией источника, т. е. его основными или даже более мелкими рубриками;
· конспективно, без указания названия рубрик;
· фрагментарно, аналитически в соответствии с личным планом референта и т. д.
Заключение может определять значимость работы, содержать обобщения, резюме, выводы, сведения о приложениях к источнику, составителях библиографических материалов и другие данные, которые, по мнению референта, являются необходимыми.
При составлении рефератов часто придерживаются следующего плана:
1. Библиографическое описание (автор, название, выходные данные).
2. Тема источника.
Указывается общая тема источника. Используются следующие выражения:
Статья (книга, монография и др.) посвящена. (теме, вопросу, проблеме).
Указываются количество и наименования структурных частей источника (обычно книги). Используются следующие выражения:
Статья (книга) состоит из. (трех разделов и т. п.);
статья (книга) включает в себя. ;
Излагаются конкретные результаты или выводы автора в соответствии со структурой статьи. Используются следующие выражения:
Во введении указывается, что. ;
во введении отмечается, что. ;
в первой главе освещается. Автор отмечает (указывает, делает вывод), что. ;
вторая глава посвящена (содержит). По мнению автора. ;
в третьей главе. ;
в заключении указывается (отмечается), что. и т. п.
5. Наличие иллюстративного материала.
Отмечается наличие иллюстраций, рисунков, таблиц, других наглядных материалов. Используются следующие выражения:
Свои рассуждения автор иллюстрирует конкретными фактами и примерами,
приводит рисунки, фотографии, таблицы. и т. п.
Указывается, для кого предназначен текст.
Используются следующие выражения:
Статья предназначена для специалистов в области. ;
статья представляет интерес для. (широкого круга читателей) и т. п.
Два вида рефератов: реферат-резюме и реферат-обзор. Реферат-резюме составляется по одному источнику. Реферат-обзор по нескольким, посвященным одной теме.
Основное композиционное отличие реферата-резюме от аннотации: в реферате отражаются композиция источника и наличие иллюстративного материала. Содержательное отличие: реферат-резюме содержит конкретные сведения, выводы, идеи автора.
Особенность реферата-резюме заключается в его объективности: он не должен отражать субъективных взглядов на излагаемый вопрос, его оценки содержания. Требования к языку реферата аналогичны требованиям к аннотации: краткость, простота, ясность изложения и использование лексики книжного или нейтрального стилей речи.
Методика составления аннотации или реферата:
1) выделить в каждом абзаце ключевые слова (в приведенном тексте ключевые слова подчеркнуты);
2) определить тему текста.
Тема − это то, чему уделено наибольшее внимание в тексте.
3) составить план текста по абзацам с опорой на ключевые слова.
План для составления аннотации должен содержать назывные предложения, для реферата − двусоставные предложения (т. е. предложения, имеющие подлежащее и сказуемое).
Сформулированные пункты плана называют проблемы, которые рассматриваются в тексте. Проблема − это вопрос, требующий решения или освещения и непосредственно рассматриваемый автором в тексте. Совокупность проблем, рассматриваемых в тексте, составляет его проблематику.
